ماوراطب

اختلال های شخصیت  عبارتند از ، الگوهای  پایدار استنباط ،  ارتباط ، و تفکر  درباره ی محیط  و خود،  که در اوایل  بزرگسالی آغاز می شوند و  در دامنه  وسیعی  از موقعیت های  مهم  اجتماعی و  فردی تداخل  می کنند .  این الگو ها  انعطاف ناپذیر و سازش نایافته هستند،  و باعث  اختلال های قابل توجه در عملکرد یا استیصال  ذهنی می شوند . 
مبتلایان به اختلال های شخصیت ، باعث  رنجش شدید  دیگران می شوند ، طبق  تعریف، اختلال  های شخصیت تنها در افراد بالای 18 سال بروز می کند و  در جوان تر  ها،  رفتار های  خاص،  به عنوان صفات  شخصیتی  در نظر گرفته  می شوند ، تا  اختلال شخصیت . 

درک اختلاف بین  اختلال های شخصیت  و روان  نژندی  ها،  مساله مهمی  است .  طبقه اول،  الگوهای  ناسالم  رفتاری  پایداری  هستند که نشانگر  شخصیت  منحصر به فرد  هر شخص است  . برعکس ، روان نژندی  ها را با  تعارض  های عاطفی  می توان شناخت  و این اختلال ها باعث  نشانه هایی  نظیر  اضطراب،  افسردگی ،  فراموشی ، ترس ، و نشانه های  بیماری  روان تنی  می شوند . 
 برای مثال افراد  مبتلا به اختلال شخصیت  وسواسی –جبری، نگرانی  بیش از حدی نسبت  به پاکیزیگی ، پول ، دارایی ، زمان و  کامل کردن  کارها به روش  خاص خودشان ، دارند .

شکل گیری شخصیت 

 بحث  از اهمیت وراثت،  در برابر محیط ، قرن ها  مطرح بوده است .  اکثر  کودکان دارای سه سبک متفاوت رفتاری هستند .
گروهی از کودکان  آرام بودند ،  زیاد می خوابیدند،  و به آسانی  راضی می شدند  . این کودکان ، حتی  در نوزادی ، تنها  زمانی گریه  می کردند  که گرسنه باشند ، یا نیاز بدنی داشته  باشد، به اصلاح  این کودکان ، کودکان آسان نامیده می شوند . 
دسته دوم  که کوچکترین گروه نام دارند و  10 درصد کودکان را شامل می شوند . این کودکان  پر سرو صدا  بودند و اغلب گریه می کنند . این  کودکان  تا حد زیادی، تا بزرگسالی همین رفتار را حفظ کردند . 
گروه بعدی  شامل 15 درصد  از کودکان بود .  کودکان این گروه قبل از اینکه  اطمینان حاصل کنند  که در ارتباط  با دیگران  پذیرفته خواهند شد ، خود را  درگیر فعالیتی با دیگران  نمی کردند . آن ها در  رابطه  با ورود  به موقعیت  های جدید  محتاط بودند . 
کودکان این گروه دیر جوش نامیده می شوند . 
در حقیقت کودکان به جز موارد  معدود، سبک  های رفتاری  پایداری را  نشان دادند . 

خلاصه مطلب 

ویزگی های  شخصیتی  مختلف،  واکنش افراطی  به محرک  ها،  مثل کج خلقی، تا رفتار  های خفیف  ناشی از وسواس  فکری-عملی ، مثل  ردیف کردن عروسک ها یا ماشین، را در کودکان نوپا می  توان دید .  در رابطه با دو قلو های  همسانی  که جدا  از هم بزرگ شده  اند، تعداد  شگفت آوری  از ویژگی  های شخصیتی  مشابه  مشاهده شده است .  این جفت ها،  حتی علائق ، مشاغل ، و سرگرمی  های یکسانی  داشته اند .  این یافته ها حاکی  از این است  که ویژگی های  شخصیتی ، حداقل  تا حدی،  ارثی هستند .  نهایتا آشکار است که مزاج،  ویژگی های  ارثی ، فرزندی پروری ، محیط ، همگی  در شکل  گیری  شخصیت دخیل هستند  .